Oferecer aos educadores e aos demais profissionais do setor ferramentas práticas para a educação de resultados. Interpretações contemporâneas da ciência da educação, repertório técnico objetivando a conquista do aluno, mecanismos para extrair o máximo desempenho de uma coletividade a princípio descomprometida, ações para a transformação de resultados educacionais em objetivos pessoais dos profissionais e estratégias para equacionar resultados e pessoas compõem parte deste treinamento em aprofundado teor conceitual.
(a ser alinhado em detalhes com o palestrante em briefing)
A adequação do que será dito (e mesmo a linguagem e a abordagem utilizadas) dependerão do perfil do público presente e da razão do encontro.
Dado o caráter amplo do universo da liderança
e as diferenças muito significativas entre as características das mais variadas
empresas e negócios,
o repertório da palestra poderá variar sensivelmente.
Os conceitos e abordagens podem seguir
os temas-base apresentados aqui abaixo (ou ainda outros),
com maior ou menor ênfase em cada qual,
de acordo com as características da plateia e a proposta do evento.
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